Día 12: Jueves 2 de abril de 2020

¡¡¡Bueeenos días mis valientes!!!

Como sabéis mañana empiezan las vacaciones de Semana Santa y todos nos vamos a descansar un poquito y a seguir en casa con nuestras familias hasta el día 13 de abril. Así que don Virtuto y Buhín no actualizarán el blog durante estos días porque también van a descansar como todos los maestr@s y todos vosotr@s.

IMPORTANTE:

En el dossier con tareas que os entregamos el viernes 13 de marzo aparecían anotados para hacer en casa los apartados de REPASO TRIMESTRAL de todas las áreas ¿Verdad?. 

Pues... NO LOS HAGÁIS PORQUE LOS HAREMOS A LA VUELTA DE VACACIONES.

Os preguntareis: "¿Entonces no haremos tarea en estas vacaciones?"

¡Pues sí que vais a hacer! Las tareas que vais a tener para esta Semana Santa son muy sencillas: descansad, jugar, leer mucho y sobre todo ¡¡¡¡DISFRUTAD DE VUESTRA FAMILIA!!!!

Bueno, todo eso y... estar atentos al blog porque durante la mañana de hoy podréis encontrar una nueva entrada en el blog con una edición especial de "Tiempo de Ocio" con lecturas, actividades, juegos y mucho más para hacer durante los días de vacaciones.

NO OLVIDÉIS QUE PODÉIS ENVIARNOS VUESTRAS DUDAS POR MEDIO DEL TUTOR VIRTUAL, DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA MISMA ENTRADA O ENVIANDO UN CORREO A:

tercerojoserobles@gmail.com

Are you ready?

Let's go!!!

Buhín, siempre alerta, nos deja anotadas en la agenda de tercero las actividades para hacer en la libreta.

Antes de nada: no olvidéis regresar al apartado SOLUCIONES de la entrada de ayer para corregir las tareas.

 MATEMÁTICAS

CUENTOS Y CUENTAS

Copia y realiza estas operaciones en tu cuaderno.

Los alumnos/as de 3ºA lo hacen en el cuaderno de Matemáticas.
Los alumnos/as de 3ºB lo hacen el cuaderno de "Cuentos y cuentas"

SOCIALES

· QUÉ HE APRENDIDO (página 62) 

Actividades 6, 7, 8, 9 y 10.

INGLÉS

Realiza la ficha de repaso:
4. LUNCH WITH ALIENS (page 18)
ATENCIÓN: 
El resto de páginas del cuadernillo de repaso las realizaremos a la vuelta de vacaciones.

RELIGIÓN
¡SÓLO PARA LOS ALUMNOS/AS QUE DAN RELIGIÓN!
Las tareas que os propone la maestra de religión las podéis encontrar haciendo clic en la imagen inferior:

  Don Virtuto nos ayuda con el Aula Virtual a hacer los actividades de la libreta por medio de vídeos, actividades interactivas, murales..

¡Hoy vamos a hacer problemas interactivos! 

¡ Te van a encantar!

PROBLEMA INTERACTIVO 1:

"LAS ARDILLAS"

Haz clic en la imagen inferior.

PROBLEMA INTERACTIVO 2:

"LAS GALLINAS"

Haz clic en la imagen inferior.

6. PROFESSIONS

Si la semana pasada repasamos el vocabulario de la ciudad y el martes preguntar indicaciones para llegar  a alguno de esos lugares, hoy vamos a aprender sobre las personas que trabajan en esos lugares. 

¡Hoy es el turno de las profesiones!

VIDEO LESSON: 

LET'S LEARN ABOUT JOBS

En el siguiente vídeo repasamos el vocabulario de las profesiones de mano dse English Singsing.

Click on the play button!

GAME 1: "JOBS (A)"

Click on the image!

GAME 2: "JOBS (B)"

Click on the image!

GAME 3:

"HANGMAN"

Ahora el clásico ahorcado sobre las profesiones en inglés.

Click on the image!

SONG: 

WHAT DO YOU DO?

En el siguiente vídeo vamos a preguntar direcciones.

Click on the play button!

 La sección de Buhín para aprender jugando.

"SpuQ DIVISIONES"
Aprovechando que hoy en "Cuentos y cuentas" hemos hecho divisiones nuestro pequeño amigo Buhín, nos ha traído este fantástico juego de divisiones.
Haz clic en la imagen para empezar.

Esto es todo amig@s. 

¿Lo habéis pasado bien? ¡¡¡Nosotros también!!!

Recordad que nos vemos a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa el día 13 de abril en el blog y que durante la mañana de hoy podréis encontrar una nueva entrada con una edición especial de "Tiempo de Ocio" con lecturas, actividades, juegos y mucho más para hacer durante los días de vacaciones.

¡¡¡Cuidaos, descansad y pasadlo muy bien!!!

 MATEMÁTICAS

CUENTOS Y CUENTAS

SOCIALES

QUÉ HE APRENDIDO (página 62)
Actividades 6, 7, 8, 9 y 10. Actividades 6, 7, 8, 9 y 10.
6  Di de qué se encargan los siguientes servicios municipales:

Sanidad y consumo: se encargan de cuidar nuestra salud y controlar los productos que consumimos.

Servicios de limpieza: mantienen limpias las calles y recogen las basuras.

Urbanismo: se encarga del mantenimiento de las calles, parques, jardines y mobiliario urbano.

Servicios sociales: atienden y ayudan a las personas que lo necesitan.

7  Elabora una lista con las características que piensas que debe tener un buen alcalde o una buena alcaldesa.

Respuesta libre.

8  Explica qué es una comunidad autónoma y escribe el nombre de la tuya.

Es un territorio formado por una o varias provincias. Cada comunidad autónoma tienen una capital y un gobierno propio que se encarga de resolver sus problemas.

Región de Murcia

9  Nombra las dos ciudades autónomas de España.

Las dos ciudades autónomas de España son Ceuta y Melilla.

10 Explica con tus propias palabras qué es un estatuto de autonomía. ¿Quiénes se rigen por él?

Respuesta libre. 

La respuesta se considera valida si el alumno/a menciona las características del estatuto de autonomía vistas en la unidad.

INGLÉS

Realiza la ficha de repaso:

4. LUNCH WITH ALIENS (page 18)

1 Read and tick ✓ or cross ✗.

1 Mia likes peaches. ✓
2 She likes rice. ✗.
3 She likes sausages.
4 She likes burgers. ✓
5 Tom likes soup. ✗.
6 He likes sandwiches. ✓
7 He likes vegetables. ✓
8 He likes eggs. ✗.

2 Look and write. Answer for you. Write Yes, I do or No, I don’t.

1 Do you like lemonade? 
2 Do you like eggs? 
3 Do you like chocolate?
4 Do you like peaches?
5 Do you like bananas?
6 Do you like cheese?

Las respuesta a cada pregunta es libre según los gustos del niño/a. 
La respuesta es válida si Yes, I do y No I don’t están correctamente escritos.