jueves, 26 de marzo de 2020

Día 07: Jueves 26 de marzo de 2020

¡¡¡Bueeenos días mis valientes!!!
¿Qué tal todo? 
NO OLVIDÉIS QUE PODÉIS ENVIARNOS VUESTRAS DUDAS POR MEDIO DEL TUTOR VIRTUAL, DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA MISMA ENTRADA O ENVIANDO UN CORREO A:
tercerojoserobles@gmail.com
¿Preparados? ¡Empezamos!
STOP!!! 
Antes de nada: 
¡No olvidéis regresar a la entrada de ayer y mirar las soluciones para corregir las tareas! 
¡Ahora sí! Estas son las tareas que Buhín ha apuntado para hoy.

LENGUA
QUÉ HE APRENDIDO (página 136) 
Actividades 1, 2 y 3


SOCIALES
5. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL (página 58 y 59)
· Leer las páginas 58 y 59 con mucha atención 2 veces.
· Copiar estas preguntas y responderlas en la libreta.
1) ¿Qué es una provincia?
2) ¿Cómo son las capitales?
3) ¿Qué entendemos por comunidad autónoma’?
4) ¿Qué es el estatuto de autonomía?
ALUMNADO DE PT, AL Y COMPENSATORIA
¡¡¡SÓLO PARA LOS NIÑOS/AS QUE VAN CON EL MAESTRO BERNAR, LA SEÑO ISA O LA SEÑO CAROLINA!!!
Los maestr@s de PT, AL y Compensatoria nos piden que recordemos a su alumnado que cada día deben de hacer
2 páginas o carillas de lengua 
2 páginas o carillas de matemáticas
del material que se les entregó en clase el viernes 13 de marzo.
Estas son las actividades que don Virtuto, nuestro tutor virtual, ha preparado para hoy. Recuerda que si haces estas entretenidas propuestas antes de hacer las actividades de libreta todo te resultará más fácil.  

Hoy toca hacer en la libreta el "QUÉ HE APRENDIDO" y por ello don Virtuto nos trae unos vídeos muy completos y muy bien explicados para hacer repaso.

VIDEO REPASO: "LOS PRONOMBRES PERSONALES"
En este video repasamos los pronombres personales de mano del canal de La Profe Noemí.
YO subo el vídeo, ELLA lo explica y... ¡ le das al play!
¿Ves cómo los pronombres personales están muy presentes en nuestra lengua?


VÍDEO REPASO: "LOS PREFIJOS"
También de mano de La Profe Naomí hacemos repaso de los prefijos.
¡Dale al play!

VÍDEO LECCIÓN: " LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL"
España se divide en municipios, los cuales se agrupan en provincias, y estas en comunidades autónomas. En este vídeo descubriremos en más detalle como se organiza.
Prepara tu mapa y...¡dale al play!
.

MAPA INTERACTIVO: " LAS COMUNIDADES"
Te dejamos un mapa interactivo con distintos juegos y niveles de dificultad para que aprendas las comunidades de España.
¡¡¡Prepara otra vez el mapa y haz clic en la iamgen!!!


Don Virtuto nos pide que os recordemos que siempre podéis volver a las entradas antiguas del blog cuando queráis volver a hacer una actividad de días anteriores. 

Buhín guarda muchos juegos en el tronco del árbol en que vive y hoy nos trae los mejores para que aprendas mucho jugando. 

Si el martes pasado Ciencias Naturales se estrenaba en esta sección con el juego "MISTERIO EN EL MUSEO DE CIENCIAS", hoy toca el turno de Ciencias Sociales:

MAPA INTERACTIVO: " LAS PROVINCIAS"
¿Te ha gustado la actividad con los mapas del Aula Virtual? ¡Claro que sí!
Pues aquí tienes el mismo tipo de juego pero con las provincias.
¿Te atreves? ¡Pues haz clic en la imagen!

Buhín nos pide que os recordemos que siempre podéis volver a las entradas antiguas del blog cuando queráis volver a jugar un juego de días anteriores. 

Esto es todo por hoy. 
¡Esperamos que lo hayáis pasado geeeenial!
¡Nos vemos el viernes!
¡Cuidaos y seguid siendo suuuuuper buen@s!

LENGUA
QUÉ HE APRENDIDO (página 136) 

Actividades 1, 2 y 3
1.  Consulta un diccionario online y escribe en tu cuaderno las definiciones de estas palabras: retocar,  rehacer, recargar, releer.
Retocar: volver a tocar.
Rehacer: volver a hacer lo que se ha deshecho, o hecho mal.
Recargar: volver a cargar.
Releer: volver a leer algo leído anteriormente.

 
2.  Forma palabras nuevas añadiendo los prefijos des-, in- y re-: cómodo, ocupar, estreno, escribir, pegar, perfecto.
Incómodo, desocupar, reestreno, reescribir, despegar, imperfecto.

3. Escribe estas oraciones en tu cuaderno y sustituye las palabras destacadas por un pronombre:
Nosotros nos vamos de vacaciones.
Ella viene a buscarme a las seis.
Ellos tienen jardín en su casa.
Vosotros haréis la comida.

SOCIALES
5. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL (página 58 y 59)
1) ¿Qué es una provincia?
Una provincia es un conjunto de municipios.

2) ¿Cómo son las capitales?
Suele ser una ciudad grande o la localidad más importante

3) ¿Qué entendemos por comunidad autónoma?
Una comunidad autónoma es un territorio formado por una o varias provincias

4) ¿Qué es el estatuto de autonomía?
Es un conjunto de leyes que se establece para gobernar mejor la comunidad o ciudad autónoma.


miércoles, 25 de marzo de 2020

Día 6: Miércoles 25 de marzo de 2020

¡¡¡Bueeenos días mis valientes!!!!
¿Estais preparados?
NO OLVIDÉIS QUE PODÉIS ENVIARNOS VUESTRAS DUDAS POR MEDIO DEL TUTOR VIRTUAL, DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA MISMA ENTRADA O ENVIANDO UN CORREO A:

tercerojoserobles@gmail.com

¡¡¡Al ataque!!!!
PERO...¿DÓNDE VAS?
¿NO TE OLVIDAS DE ALGO?
¿SEGURO?
Antes de nada: 
¡No olvidéis regresar a la entrada de ayer y mirar las soluciones para corregir las tareas! 

Hoy las tareas que ha apuntado Buhín en la agenda son unas actividades sobre adivinanzas y canciones

LENGUA
TEXTOS PARA JUGAR (página 134) 
Actividades 1 y 3.
Haz clic en la imagen para ampliarla.
DICCIONARIO INTERACTIVO PARA LA ACTIVIDAD 3

AQUÍ TENÉIS LA CANCIÓN DE LA ACTIVIDAD 2.
"EL BARQUITO DE CÁSCARA DE NUEZ
"

PLÁSTICA
¡¡¡Rápido, ve al aula virtual!! En un video encontrarás una actividad chulísima para hacer...
Hoy es un día muy especial, los miércoles va a ser el día de la Educación Artística...¡y la creatividad!
Hoy en primer lugar vamos a recordar el “Romance del conde Olinos” que sabemos que os gusta mucho.
¡Dale al play!

Y para terminar, la maestra de Música os propone una danza muy fácil para que la hagáis con vuestros herman@s o familia.
¡Dale al play!


APRENDE A DIBUJAR A... 
"MICKEY MOUSE"
Seguro que echas de menos a Mickey. ¡Pues tiene solución!
¡¡¡Hoy te traemos un "Aprende a dibujar a" de Mickey!!!
Saca punta a tu lápiz y...¡dale al play!


"DIBUJAR UNA MANO EN 3D"
Con la técnica de dibujo de lineas y curvas realizamos una mano que parece hecha en 3D o tres dimensiones por ilusión óptica. Es un regalo divertido para mamá o papá.
Manos a la obra...o al papel y... ¡y dale al play!

¡¡¡No olvides enviarnos fotos de vuestros dibujos!!!
Pronto crearemos una entrada donde publicaremos la fotos que nos enviéis. 
Buhín nos nos falla y siempre nos trae los juegos y actividades lúdicas educativas más interesantes para que lo pases genial y aprendas mucho sin darte cuenta.

"DOUBLE TROUBLE"
En esta ocasión Buhín nos trae un juego muy entretenido de emparejar para repasar vocabulario de Inglés.
Click on the image below!

Esto es todo por hoy. 
¡Esperamos que lo hayáis pasado geeeenial!
¡Nos vemos el jueves!
¡Cuidaos y seguid siendo suuuuuper buen@s!

LENGUA
TEXTOS PARA JUGAR (página 134)
Actividades 1 y 3.
1. Escribe en tu cuaderno la solución de estas adivinanzas.
Adivinanza 1: la letra R.
Adivinanza 2: la araña.

2. Busca en el diccionario cuál es el significado de greguería. Observa las imágenes y lee estas greguerías de Ramón Gómez de la Serna. Después, inventa tú una para el último dibujo.

Greguería: Invención literaria del escritor español Ramón Gómez de la Serna, que consiste en una metáfora breve e ingeniosa.

Ejemplo de greguería: La Ñ es la N con bigote. La letra Ñ es la N con flequillo. La letra Ñ es la N con sombrero.


martes, 24 de marzo de 2020

DÍA 05: Martes 24 de marzo de 2020

¡¡¡Bueeenos días mis valientes!!!
¿Qué tal todo? 
Antes de nada recordaros que hace unos días se puso en marcha el  Blog de la Comunidad Educativa del CEIP José Robles donde encontrarás muchos recursos y enlaces de interés.
Haz clic en la imagen de abajo para acceder.

En la nueva web de EDUCLAN de RTVE  tienes multitud de vídeos y actividades interactivas con contenidos de Matemáticas, Lengua, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Inglés.
Haz clic en la imagen de abajo para acceder.

Finalmente, te hacemos saber también que desde ayer por las mañanas El Ministerio de Educación y FP y RTVE lanzan desde los canales CLAN y La 2, el programa 'Aprendemos en casa' para facilitar el aprendizaje de todo el alumnado durante la suspensión de clases presenciales. Os dejamos el horario más abajo. 
¡A nosotros nos interesa la franja horaria de 10:00 a 11:00 de la mañana!

NO OLVIDÉIS QUE PODÉIS ENVIARNOS VUESTRAS DUDAS POR MEDIO DEL TUTOR VIRTUAL, DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA MISMA ENTRADA O ENVIANDO UN CORREO A:
tercerojoserobles@gmail.com
¡¡¡Arrancamos motores!!!
STOP!!! 
Antes de nada: 
¡No olvidéis regresar a la entrada de ayer y mirar las soluciones para corregir las tareas! 
¡Ahora si! Estas son las tareas que Buhín ha apuntado para hoy.

MATEMÁTICAS
INICIACIÓN DEL ÁREA DE FIGURAS (página 128) 
Actividades 1, 2 y 3.
Haz clic en la imagen para ampliar.

ÁREA DEL CUADRADO Y DEL RECTÁNGULO (página 129) 
Actividades 1, 2 y 3.
Haz clic en la imagen para ampliar.
INGLÉS
Fichas de repaso:
2. Wizard School (page 11)
3. Activity Camp (page 14)

ALUMNADO DE PT, AL Y COMPENSATORIA
¡¡¡SÓLO PARA LOS NIÑOS/AS QUE VAN CON EL MAESTRO BERNAR, LA SEÑO ISA O LA SEÑO CAROLINA!!!
Los maestr@s de PT, AL y Compensatoria nos piden que recordemos a su alumnado que cada día deben de hacer
2 páginas o carillas de lengua 
2 páginas o carillas de matemáticas
del material que se les entregó en clase el viernes 13 de marzo.
¿Os gustaron las actividades de ayer?
¡Pues no os perdáis las que don Virtuto nos trae hoy porque son chulísimas!
REPASO: "FIGURAS PLANAS"
Un repasillo a las figuras planas.
¡Dale play figura!

3. PREPOSITIONS
VÍDEO LECCIÓN:  "IN, ON, UNDER" (PREPOSITIONS)
Hoy vamos a repasar las preposiciones y a aprender algunas nuevas.
No te pierdas este video de Enlish Sing Sing.
Click on the play button!

VOCABULARY: "PREPOSITIONS"
Repite las preposiciones en voz alta a la vez que en el vídeo.
Click on the play button!

GAME: "PREPOSITIONS"
Para practicar las preposiciones aquí tienes un juego en el que tendrás que colocar una serie de objetos en distintas posiciones siguiendo las instrucciones en ingles. A la vez estarás repasando el vocabulario relativo a la casa y otros objetos.
Click on the image below!


¡Sabemos que los estabas esperando! ¡Y Buhín también! Por eso hoy en su sección nos trae un juego muy entretenido y provechoso al que te acabarás enganchando...

"TABLAS DE MULTIPLICAR"
Hoy es hora de repasar las tablas de multiplicar jugando con otra actividad de Mario Ramos Rodriguez.
¡Pon a prueba tu calculadora mental haciendo clic en la imagen de abajo!

Esto es todo chic@s. ¡Nos vemos el miércoles!
¡Cuidaos y seguid siendo suuuuuper buen@s!

MATEMÁTICAS
INICIACIÓN DEL ÁREA DE FIGURAS (página 128) 
1)   Tomando como unidad el cuadrado, calcula el área de estas figuras.
Figura azul = 4 u. c.
Figura verde = 5 unidades cuadradas
Figura amarilla = 7 u. c.
Figura marrón = 8 u. c.

2) Cuenta el número de unidades cuadradas que tiene cada polígono.
A= 20 unidades cuadradas
B = 12 u. c.
C = 12 u. c.
D = 8 u. c.

3) Calcula el número de unidades cuadradas de estos polígonos.
A = 24 u. c.  B = 24 u. c.
a) Tienen en común que ocupan la misma superficie (24 u.c.).
b) Respuesta abierta


ÁREA DEL CUADRADO Y DEL RECTÁNGULO (página 129) 
1) Cuáles de estos rectángulos tienen como superficie 12 unidades cuadradas?

Solo tiene 12 u.c. el rectángulo D.

2) Calcula el área de cada uno de estos cuadrados.
A = 16 u. c.  C = 4 u. c.
B = 9 u. c.  D = 25 u. c.

3) Mide el área de estos dos cuadrados utilizando como unidad el cuadrado 
Con el cuadrado azul:
A = 16 u. c.  B = 4 u. c.
Con el cuadrado amarillo:
A = 4 u.c.  B = 1 u. c.

INGLÉS
2. Wizard School (page 11)
1. Count and write.
I’ve got five pencils.
I’ve got three pencil cases.
I’ve got  seven felt-tips.
I’ve got two calculators.
I’ve got seven rulers.
I’ve got five pens
I’ve got six glue sticks.
I’ve got four notebooks

2. Read and complete.
1. No, I haven’t. I’ve got a ruler. 
2. Yes I have.
3. Have you got a folder? 
No, I haven’t. I’ve got  a notebook.
4. Have you got a sharpener?
Yes, I Have

3. Activity Camp (page 14)
1. Write.
1. ride a bike
2. surf
3. skate
4. play football
5. play volleyball
6. play tennis
7. do karate
8. sail
9. dive
10. ski

2. Look and write. Draw yourself and write.
1. Let’s play football.
2. Let’s surf
3. Let’s skate
4. Let’s do karate
5. Let’s ski
6. (libre elección)