lunes, 13 de abril de 2020

Día 13: Lunes 13 de abril de 2020 (LENGUA)

¡¡¡BUEEENOS DÍAS MIS VALIENTES!!!
Volvemos a la carga tras este paréntesis de las vacaciones de Semana Santa. 
IMPORTANTE:
A las 10:00 horas de la mañana de hoy aparecerá una entrada en este blog con las instrucciones para ver las notas del segundo trimestre. 
Os dejamos el nuevo horario del blog. Como veis ahora sólo haremos un área por día y podremos complementar con actividades de cálculo y problemas o actividades de comprensión lectora y redacción.  ¡¡¡Y los fines de semana la entrada "Tiempo de ocio" con libros, manualidades, juegos, canciones y mucho más!!!
¡Y hay más novedades! ¿Os habéis fijado en la cabecera de nuestro blog? ¿No? ¡Pues hacedlo! ¿Ya?

Como podéis comprobar debajo hemos incluido una barra de menús con una serie de pestañas con acceso a las mejores actividades y juegos publicados en el blog. Estas secciones se irán actualizando a menudo con contenidos nuevos. En este menú iremos añadiendo nuevas secciones con más contenidos y nuevas sorpresas. ¡Permaneced atentos!

NO OLVIDÉIS QUE PODÉIS ENVIARNOS VUESTRAS DUDAS POR MEDIO DEL TUTOR VIRTUAL, DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA MISMA ENTRADA O ENVIANDO UN CORREO A:

tercerojoserobles@gmail.com

¡Y ahora a sacar vuestro estuche que empezamos!
¡Arrancamos motores!
Buhín, siempre alerta, nos deja anotadas en la agenda de tercero las actividades para realizar en la libreta.
LENGUA
REPASO TRIMESTRAL (página 138 - 139) 
Actividades 1, 2, 3 y 4.

- Lee el texto de la página 138 detenidamente al menos dos veces y una en voz alta. Después realiza las actividades de la página 139.



CÁLCULO Y PROBLEMAS
Copia el enunciado de estos problemas y realiza estas operaciones en tu cuaderno.
Recuerda escribir la fecha, y COMO SIEMPRE hacer las dos columnas de DATOS y OPERACIONES (en rojo y mayúscula) y debajo la línea con la SOLUCIÓN (también en mayúsculas y en rojo).
Los alumnos/as de 3ºA lo hacen en el cuaderno de Matemáticas.
Los alumnos/as de 3ºB lo hacen el cuaderno de "Cuentos y cuentas"

 Don Virtuto nos ayuda con el Aula Virtual a hacer los actividades de la libreta por medio de vídeos, actividades interactivas, murales.

VÍDEO REPASOS
Estamos con el repaso trimestral de Lengua, así que os dejamos con unos videos de repaso del canal de YouTube de Jesús Chacón.
"NOMBRES COMUNES Y PROPIOS"

"EL PLURAL DE LAS PALABRAS TERMINADAS EN -Z"

"LA COMA Y LOS DOS PUNTOS"


ACTIVIDADES INTERACTIVAS
ACTIVIDAD INTERACTIVA:
"SUSTANTIVOS COMUNES O PROPIOS"
Haz clic en la imagen.

LECTURA INTERACTIVA 1
"El racimo de uvas"
Haz clic en la imagen.
LECTURA INTERACTIVA 2: 
"¿Cómo crecer?"
Haz clic en la imagen.

 La sección de Buhín para aprender jugando.

INCLUIMOS DE NUEVO ESTE JUEGO YA QUE ANTES NO FUNCIONABA EL ENLACE:
"CARRERAS DE MULTIPLICAR"
¿Eres el mejor en las tablas de multiplicar?
¡Súbete a tu bólido y demuéstralo!
Arranca el motor y.. ¡haz clic en la imagen inferior!

Esto es todo por hoy. 
¡Esperamos que lo hayas pasado genial!
Recuerda que a las 10:00 horas de la mañana de hoy aparecerá una entrada en este blog con las instrucciones para ver las notas del segundo trimestre. 
¡Nos vemos mañana en este mismo blog y a la misma hora!
Bye, bye!!!!

LENGUA
CÁLCULO Y PROBLEMAS
PROBLEMA 1
DATOS:
Palabras 120
Escritas 47

OPERACIÓN:
   120
 –  47
     73

SOLUCIÓN: Le faltan 43 palabras por escribir.

PROBLEMA 2
DATOS:
Libreta Arturo 236 céntimos
Libreta y 2 lápices Raúl 530 céntimos
Tienen 900 céntimos

OPERACIÓN:
    236      
 +530
   766

900        
-  766
   134


SOLUCIÓN: Le quedarán 134 céntimos (1€ y 34 céntimos)

jueves, 2 de abril de 2020

NOTA INFORMATIVA

Estimada familia:
Siguiendo las instrucciones de la dirección del Centro las familias y el alumnado serán informados de las notas de la segunda evaluación a partir del próximo 13 de abril.

Les informaremos del procedimiento para acceder a dichas calificaciones por medio del blog y de llamadas telefónicas.

Aprovechamos la presente para saludarles cordialmente y desearles que pasen unos días de Semana Santa lo mejor posible dentro de las circunstancias que nos rodean.

Los tutores de 3ºA y 3ºB

TIEMPO DE OCIO #3 VACACIONES DE SEMANA SANTA

¡Bueeeeeeenas tardes chicos y chicas de tercero!
¡Seguimos conectad@s!

Para esta Semana Santa os traemos una nueva entrega de "Tiempo De Ocio" llena de actividades variadas y muy divertidas para hacer en casa.
¡Buen provecho!

Este es el rincón ideal para hacernos unos auténticos manitas. Buhín nos trae ideas para hacer cosas tú mismo con tus propias manos, desde juguetes a cosas útiles para el hogar pasando por objetos decorativos ¡De todo! ¡La imaginación y el reciclaje al poder!
¡Manos a la obra!

DIY #1:
"CARRERAS DE GUSANOS"
El primer DIY (Do It Yourself) de hoy nos propone hacer estos simpáticos gusanos de papel para hacer carreras con ellos.
¡Dale al play!

DIY #2:
"BALLENAS JORABADAS DE PAPEL"
En el segundo DIY (Do It Yourself) vamos a aprender a confeccionar unas llamativas ballenas con folios de colores y tijeras. 
¡Dale al play!

ORIGAMI:
"PERRITO DE PAPEL"
¡No podían faltar los origamis! 
En este origami vamos a hacer un perro de un manera muy sencilla y rápida pero el resultado es genial.
¡Dale al play!
 El rinconcito para la lectura no puede faltar. 
Buhín nos traerá los libros más divertidos e interesantes para leer.

CUENTOS CLÁSICOS INFANTILES
En esta ocasión os traemos dos conocidas obras del escritor Hans Christian Andersen.
"LAS HABICHUELAS MÁGICAS"
Haz clic en la imagen para leer.

"EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR"
Haz clic en la imagen para leer.


LIBROS DE JUEGOS
"PABLO Y JANE EN LA DIMENSIÓN DE LOS MONSTRUOS"
El historietista José Domingo y la editorial Astiberri ofrecen la descarga de varias páginas del libro ‘Pablo & Jane en la dimensión de los monstruos’ para jugar a encontrar los objetos que se esconden en abarrotados y fantásticos escenarios a la vez divertidos y aterradores.


En esta sección Buhín nos ofrecerá tanto juegos educativos digitales como ideas para que te fabriques juegos tú mismo con muy poquitas cosas... 

En esta ocasión la sección de "Juegos" viene llena de juegos nuevos y alguno que ya conocemos para aquell@s que se hayan incorporado al blog recientemente.

"JUEGOS DIGITALES"
"SUMON"
¡Este juego os va a encantar! ¡Ya veréis!
Sumon es un entretenido juego de números en el que hay que sumar las cifras que aparecen en pantalla hasta llegar al número indicado. Aunque el asunto parece fácil se trata de hacerlo un poco más complicado para puntuar alto. Las ideas básicas son dos: cuantos más bloques uses, mejor y cuanto más separados estén, mejor que mejor.
Haz clic en la imagen.

"CARRERAS DE MULTIPLICAR"
¿Eres el mejor en las tablas de multiplicar?
¡Súbete a tu bólido y demuéstralo!
Arranca el motor y.. ¡haz clic en la imagen inferior!

"WORDSHAKE"
Juego de palabras de Inglés.
¿Sabes muchas palabras en inglés? 
¿Cuántas eres capaz de escribir en 3 minutos?
Haz clic en la imagen inferior.

"FANTASY RUN"
Juego de plataformas de Inglés.
Un enemigo está atacando el poblado de Zak y Zuri, ¿Puedes ayudarlos?
Haz clic en la imagen inferior.

"MISTERIO EN EL MUSEO DE CIENCIAS"
Hasta ahora, en la sección "Rincón De Juegos" hemos tenido juegos de Matemáticas y de Inglés. Hoy llega el turno de las Ciencias Naturales con este super juegazo con el que vais a aprender de lo lindo. ¿Os atrevéis a descubrir el misterio?
¿Sí? ¡Pues haz clic en la imagen inferior!

 Es hora de practicar nuestras dotes culinarias. En esta sección Buhín nos trae las recetas más sencillas, sanas y saludables para hacer con nuestras familias...
¿Oído cocina? ¡¡¡Marchando!!!

"TARTA DE GALLETAS"
La abuela Cleta nos deja la famosa receta de su tarta de galletas con mantequilla. Todos los niñ@s podrán preparar esta rica receta con o sin ayuda de mayores, porque es facilísima.
¡¡Prepara tu delantal y dale al play!!

En este apartado Buhín nos invita a usar técnicas de relajación y atención plena para llevar mejor estos días que no podemos salir de casa.

"EL CUENTO DE LAS ORUGAS"
Esta semana, os traemos el cuento puzzle de "Las tres orugas" de Gemma Sánchez, esperamos que os guste y podáis jugar con él. Trabajaréis los siguientes temas: atención plena o mindfulness, autoestima y resiliencia.
Relájate, pon plena atención...y dale al play.

"JUEGO-MEDITACIÓN: SOY LA MONTAÑA"
Para cerrar el apartado de mindfulness os dejamos con un juego que desarrolla la atención plena e inicia en la meditación a los niños de nuevo de mano de Gemma Sánchez. La actividad  se acompaña con algunas ilustraciones de su cuento de Carlota y otras imágenes de cuadros e ilustraciones. 
Respira, escucha y dale al play.

Nuestro amigo Buhín nos ofrece en esta sección contenidos audiovisuales infantiles para que os divirtáis en estos días que vamos a estar en casa.

"SPEAKING STORY"
¡Os traemos algo que os encanta!
El recopilatorio de English SingSing con los cuentos clásicos infantiles contados en apenas unos segundos cada historia con diálogos muy sencillos en inglés.

CORTO ANIMADO:
"EL VENDEDOR DE HUMO"
Cuenta la historia de un embaucador que llega a un pueblo vendiendo precisamente eso, humo.
Os animamos a que veáis este cortometraje ideado por la Escuela de Animación PrimerFrame  donde nos enseñan que las apariencias engañan, también aprendemos sobre la honestidad, sobre lo sentimientos de las personas que se han sentido engañadas, sobre los motivos que nos llevan a mentir o a engañar a los demás, sobre la imaginación, sobre el consumismo…
¡Dale al play!


THE MUPPETS:
"STAND BY ME"
En esta ocasión nuestros amigos Los Muppets interpretan la conocida canción "Stand by me"
¡Dale al play!

THE MUPPETS:
"HAPPINESS HOTEL"
Nos despedimos con este tema de Los Muppets: "Happiness Hotel "de la película "El Gran Golpe De Los Teleñecos". ¡Con subtítulos para que cantes con ellos!
¡Dale al play!

¡¡¡Esperamos que os haya gustado!!!
No olvidéis hacer algún comentario aquí debajo contando lo que más os ha gustado
Y recodad que también podéis enviarnos fotos de todas vuestras manualidades a:
tercerojoserobles@gmail.com

¡¡¡PASADLO BIEN!!!
¡¡¡NOS VEMOS DESPUÉS DE VACACIONES!!!

Día 12: Jueves 2 de abril de 2020


¡¡¡Bueeenos días mis valientes!!!

Como sabéis mañana empiezan las vacaciones de Semana Santa y todos nos vamos a descansar un poquito y a seguir en casa con nuestras familias hasta el día 13 de abril. Así que don Virtuto y Buhín no actualizarán el blog durante estos días porque también van a descansar como todos los maestr@s y todos vosotr@s.

IMPORTANTE:
En el dossier con tareas que os entregamos el viernes 13 de marzo aparecían anotados para hacer en casa los apartados de REPASO TRIMESTRAL de todas las áreas ¿Verdad?. 
Pues... NO LOS HAGÁIS PORQUE LOS HAREMOS A LA VUELTA DE VACACIONES.

Os preguntareis: "¿Entonces no haremos tarea en estas vacaciones?"
¡Pues sí que vais a hacer! Las tareas que vais a tener para esta Semana Santa son muy sencillas: descansad, jugar, leer mucho y sobre todo ¡¡¡¡DISFRUTAD DE VUESTRA FAMILIA!!!!

Bueno, todo eso y... estar atentos al blog porque durante la mañana de hoy podréis encontrar una nueva entrada en el blog con una edición especial de "Tiempo de Ocio" con lecturas, actividades, juegos y mucho más para hacer durante los días de vacaciones.

NO OLVIDÉIS QUE PODÉIS ENVIARNOS VUESTRAS DUDAS POR MEDIO DEL TUTOR VIRTUAL, DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA MISMA ENTRADA O ENVIANDO UN CORREO A:
tercerojoserobles@gmail.com

Are you ready?
Let's go!!!
Buhín, siempre alerta, nos deja anotadas en la agenda de tercero las actividades para hacer en la libreta.
Antes de nada: no olvidéis regresar al apartado SOLUCIONES de la entrada de ayer para corregir las tareas.

 MATEMÁTICAS
CUENTOS Y CUENTAS
Copia y realiza estas operaciones en tu cuaderno.
Los alumnos/as de 3ºA lo hacen en el cuaderno de Matemáticas.
Los alumnos/as de 3ºB lo hacen el cuaderno de "Cuentos y cuentas"


SOCIALES
· QUÉ HE APRENDIDO (página 62) 
Actividades 6, 7, 8, 9 y 10.


INGLÉS
Realiza la ficha de repaso:
4. LUNCH WITH ALIENS (page 18)
ATENCIÓN: 
El resto de páginas del cuadernillo de repaso las realizaremos a la vuelta de vacaciones.

RELIGIÓN
¡SÓLO PARA LOS ALUMNOS/AS QUE DAN RELIGIÓN!
Las tareas que os propone la maestra de religión las podéis encontrar haciendo clic en la imagen inferior:

  Don Virtuto nos ayuda con el Aula Virtual a hacer los actividades de la libreta por medio de vídeos, actividades interactivas, murales..

¡Hoy vamos a hacer problemas interactivos! 
¡ Te van a encantar!

PROBLEMA INTERACTIVO 1:
"LAS ARDILLAS"
Haz clic en la imagen inferior.

PROBLEMA INTERACTIVO 2:
"LAS GALLINAS"
Haz clic en la imagen inferior.



6. PROFESSIONS
Si la semana pasada repasamos el vocabulario de la ciudad y el martes preguntar indicaciones para llegar  a alguno de esos lugares, hoy vamos a aprender sobre las personas que trabajan en esos lugares. 
¡Hoy es el turno de las profesiones!

VIDEO LESSON: 
LET'S LEARN ABOUT JOBS
En el siguiente vídeo repasamos el vocabulario de las profesiones de mano dse English Singsing.
Click on the play button!

GAME 1: "JOBS (A)"
Click on the image!

GAME 2: "JOBS (B)"
Click on the image!

GAME 3:
"HANGMAN"
Ahora el clásico ahorcado sobre las profesiones en inglés.
Click on the image!

SONG: 
WHAT DO YOU DO?
En el siguiente vídeo vamos a preguntar direcciones.
Click on the play button!

 La sección de Buhín para aprender jugando.

"SpuQ DIVISIONES"
Aprovechando que hoy en "Cuentos y cuentas" hemos hecho divisiones nuestro pequeño amigo Buhín, nos ha traído este fantástico juego de divisiones.
Haz clic en la imagen para empezar.


Esto es todo amig@s. 
¿Lo habéis pasado bien? ¡¡¡Nosotros también!!!
Recordad que nos vemos a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa el día 13 de abril en el blog y que durante la mañana de hoy podréis encontrar una nueva entrada con una edición especial de "Tiempo de Ocio" con lecturas, actividades, juegos y mucho más para hacer durante los días de vacaciones.
¡¡¡Cuidaos, descansad y pasadlo muy bien!!!

 MATEMÁTICAS
CUENTOS Y CUENTAS

SOCIALES
QUÉ HE APRENDIDO (página 62)
Actividades 6, 7, 8, 9 y 10. Actividades 6, 7, 8, 9 y 10.

6  Di de qué se encargan los siguientes servicios municipales:
Sanidad y consumo: se encargan de cuidar nuestra salud y controlar los productos que consumimos.
Servicios de limpieza: mantienen limpias las calles y recogen las basuras.
Urbanismo: se encarga del mantenimiento de las calles, parques, jardines y mobiliario urbano.
Servicios sociales: atienden y ayudan a las personas que lo necesitan.

7  Elabora una lista con las características que piensas que debe tener un buen alcalde o una buena alcaldesa.
Respuesta libre.

8  Explica qué es una comunidad autónoma y escribe el nombre de la tuya.
Es un territorio formado por una o varias provincias. Cada comunidad autónoma tienen una capital y un gobierno propio que se encarga de resolver sus problemas.
Región de Murcia

9  Nombra las dos ciudades autónomas de España.
Las dos ciudades autónomas de España son Ceuta y Melilla.

10 Explica con tus propias palabras qué es un estatuto de autonomía. ¿Quiénes se rigen por él?
Respuesta libre. 
La respuesta se considera valida si el alumno/a menciona las características del estatuto de autonomía vistas en la unidad.

INGLÉS
Realiza la ficha de repaso:
4. LUNCH WITH ALIENS (page 18)
1 Read and tick ✓ or cross ✗.

1 Mia likes peaches. ✓
2 She likes rice. ✗.
3 She likes sausages.
4 She likes burgers. ✓
5 Tom likes soup. ✗.
6 He likes sandwiches. ✓
7 He likes vegetables. ✓
8 He likes eggs. ✗.

2 Look and write. Answer for you. Write Yes, I do or No, I don’t.

1 Do you like lemonade? 
2 Do you like eggs? 
3 Do you like chocolate?
4 Do you like peaches?
5 Do you like bananas?
6 Do you like cheese?

Las respuesta a cada pregunta es libre según los gustos del niño/a. 
La respuesta es válida si Yes, I do y No I don’t están correctamente escritos.


miércoles, 1 de abril de 2020

Día 11: Miércoles 1 de abril de 2020

¡¡¡Hoooooola campeones!!!
¿Cómo estáis hoy? 
NO OLVIDÉIS QUE PODÉIS ENVIARNOS VUESTRAS DUDAS POR MEDIO DEL TUTOR VIRTUAL, DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA MISMA ENTRADA O ENVIANDO UN CORREO A:
tercerojoserobles@gmail.com
¡Y ahora empezamos!
Buhín, siempre alerta nos deja anotadas en la agenda de tercero las actividades para hacer en la libreta.
 LENGUA
LENGUA
CUENTOS Y CUENTAS
ESCRITURA CREATIVA:
Imagina e inventa una breve historia utilizando todos los dibujos que aparecen en el recuadro.

"LA PRINCESA ROCKERA"
Érase una vez una princesa que cansada de la vida de palacio quiso ser una estrella de rock...
Copia esta historia y continúala.
Como siempre os digo: ¡la imaginación al poder!
Hacedlo con buena letra y haciendo uso de los signos de puntuación.
Podéis hacerle una foto a la historia y enviarla al correo del blog:
tercerojoserobles@gmail.com
Los alumnos/as de 3ºB lo hacen el cuaderno de "Cuentos y cuentas"
Los alumnos/as de 3ºA en el cuaderno.

CIENCIAS NATURALES  
QUÉ HE APRENDIDO (página 66) 
Actividades 5, 6, 7 y 8.


  Don Virtuto nos ayuda con el Aula Virtual a hacer los actividades de la libreta por medio de vídeos, actividades interactivas, ilustraciones, etc
 Hoy vamos a hacer compresión lectora interactiva.

COMPRENSIÓN LECTORA INTERACTIVA 1:
"EL ZORRO Y LA CIGUEÑA"
Haz clic en la imagen.
COMPRENSIÓN LECTORA INTERACTIVA 2:
"PLATERO"
Haz clic en la imagen.


¡Hoy en Plástica vamos a dibujar de lo lindo!
Así que...¡prepara tu sacapuntas!

COMO DIBUJAR...
"FRUTAS"
Hoy con el canal "Dibu Clases" vamos aprender a dibujar distintas frutas paso a paso y de manera muy sencilla.
"COMO DIBUJAR UNA MAZANA"
Prepara tu lápiz y.... ¡Dale al play!


"COMO DIBUJAR UN PLÁTANO"
Prepara tu lápiz y.... ¡Dale al play!

"COMO DIBUJAR UNA PIÑA"
Saca punta a tus lapices y.... ¡Dale al play!

APRENDE A DIBUJAR A... 
"OLAF"
En el "Aprende a dibujar a..." de hoy aprendemos a dibujar al carismático e inolvidable Olaf de la película de Disney Pixar Frozen.
 Suéltalo y.... ¡Dale al play!


La sección de las actividades de Buhin para aprender jugando.

"HAPPY BURGER"
En este juego, tendrás que ayudar al dueño de este restaurante a que sus clientes estén felices. ¿Y cómo lo pueden hacer? Tienes que completar pequeños retos respondiendo a las multiplicaciones que se te van proponiendo. Es posible trabajar desde la tabla de 1 a la del 12. En caso de error, el juego muestra en qué operaciones te has equivocado y cuál es el resultado correcto.
¡¡¡Marchando una hamburguesa cuando hagas clic en la imagen de abajo!!!


¡Ha llegado la hora de despedirnos!
Pero no te preocupes.... ¡¡¡Volvemos mañana!!!

CIENCIAS NATURALES 
QUÉ HE APRENDIDO (página 66) 
Actividades 5, 6, 7 y 8.
5 Agrupa estas palabras según estén relacionadas con la ganadería o con la agricultura:
Con la ganadería: cría, establo, leche, carne y pieles. 
Con la agricultura: cultivo, secano, hortalizas, cereales y frutas.

6 Fíjate en la imagen y responde.
¿Qué elementos no deberían formar parte de este medio?
Los elementos que no deberían estar ahí son las latas, las botellas, los papeles, etc., en definitiva, la basura que se observa en la imagen.

¿Qué daños crees que pueden causar a los seres vivos que habitan en él?
La basura contamina el suelo y pueden alterar la vida de las plantas; además, algún animal puede ingerirlos y envenenarse.

¿Cómo se podría eliminar la contaminación de esta zona?
Para eliminar la contaminación de esta zona, se pueden hacer campañas de recogida de residuos entre visitantes y habitantes de la zona; también, enviando patrullas forestales o brigadas municipales de limpieza.

7 El águila real, el lince ibérico, el rinoceronte blanco, el gorila…son especies en peligro de extinción. 
Respuesta libre que depende del animal escogido.

8 ¿Qué pasaría si desaparecieran todas las plantas que hay en el planeta? 
¿Qué pasaría de inmediato? 
Si desaparecieran todas las plantas del planeta, en lo que se refiere a las relaciones alimentarias, de inmediato morirían muchos animales herbívoros terrestres.

¿Y transcurridos unos meses?
 Transcurridos unos meses desaparecerían todos, y muchos carnívoros y omnívoros empezarían a disminuir.

¿Y después de unos años? 
Al cabo de unos años desaparecerían prácticamente todos los animales terrestres. En los medios acuáticos, las algas podrían soportar las cadenas alimentarias que hay en ellos. Quizá algunos animales terrestres que se alimentan de animales acuáticos tendrían oportunidades de subsistir.